Шта је брзо учење

Брзо учење је постало све потребније у мору информација које нас свакодневно окружују. Помоћу техника брзог учења проводи се много мање времена учећи и прихвата се и разуме много више информација на квалитетан начин. Традиционалан начин на који смо учени да читамо књиге је неефикасан и одузима пуно времена. Путем техника брзог учења брзо се усвајају информације и процес учења је на много већем нивоу. 

Писање белешки код техника брзог учења је потпуно другачије него код традиционаланог начина. Брзим учењем се информације памте са разумевањем и брзо и лако се меморишу. Брзо учење се користи када је потребно да присвојимо велики број информација, приликом учења језика или када је за кратко време потребно да савладамо неко градиво. Брзо учење се односи на технику брзог читања, али и на разумевање, постављање питања, комуникацију, слушање и размишљање. Сазнајте више о техникама брзог памћења и учења на http://www.intelektualnevestine.rs/tehnike-pamcenja.html.

Брзо читање као техника за брзо учење

Брзо читање је могуће савладати за неколико недеља путем организованих курсева и у едукативним центрима или чак самостално путем онлајн курсева и читањем књига из ове области. Свака особа на свету може да научи брзо читање. Оно повећава брзину учења, схватања градива и бољег меморисања. Помаже да се размишља брже и креативније. На бољи начин се пишу белешке, лакше се полажу испити и учи се многу успешније.

У основи брзог читања налазе се три базичне ствари, а то су: број прочитаних речи у минути, разумевање текста и меморисање прочитаног. Код особа које нису научиле технике брзог читања просечан број прочитаних речи у минути је од 150 до 200, што је око једне странице текста. Код особа које су присвојиле технику брзог читања, за један минут могу да прочитају, разумеју и запамте чак 5 до 7 страница написаног текста, тј. 150 до 200 страница текста за само пола сата.

Усвајање техника брзог читања

Постоји неколико различитих метода којима се усваја техника брзог читања. Метода субвокализације се односи на одузимање унутрашњег изговарања текста који се чита, односно, разумевање и препознавање речи у моменту када их видимо, јер кад читамо текст у себи скрећемо пажњу са текста и успоравамо читање. Важно је научити гледати речи и тако навићи мозак да визуализује речи и сам памти оно што смо видели, односно, прочитали.

Техника покрета очијује исто важна. Код ње се повратним и унакрсним покретима очију окупља велики број речи које тако долазе до мозга. 

Техника кључних рећи се односи на то да сваки текст има кључне речи које носе главни смисао и да је потребно током читања да се на њих фокусирамо. Не би требало да се враћамо на текст, кад нешто нисмо разумели или добро прочитали, јер тада се губи нит и троши се више времена. 

Технике брзог учења за децу

Кроз технике брзог учења деца уче како на занимљив и учинковит начин да савладају градиво. Учење може да буде без напора и нервозе и са пуно задовољства и креативности. Учење за децу више није оптерећење и код њих се гради позитиван став према свим школским обавезама. Кроз разне технике деци се на занимљив начин представи како лакше да меморишу све податке. Технике памћења су применљиве како у учењу тако и у свакодневном животу и раду. Технике памћења уче децу да самостално развију брзину и вештину памћења и да побољшају своју концентрацију. Кроз технике брзог читања деца брже памте кључне речи, боље разумеју текст и штеде време потребно за читање и учење.