Priznanje „Najbolji edukatori Srbije“ za nastavnike iz Niša i Aleksinca

Ove godine ovo priznanje dobili su Vladan Mladenović, nastavnik fizike u Aleksinačkoj gimnaziji koji deo svoje norme ostvaruje i u OŠ „Ivan Vušović“ u Ražnju i Mladen Jovanović, nastavnik informatike i računarstva u OŠ „Miroslav Antić“ iz Niša. Nagradu za najbolje edukatore u Srbiji dobilo je ukupno 16 učitelja i nastavnika, koji su izabrani posle više krugova selekcije sa preko trista prijavljenih kandidata.

Do sada više puta nagrađivan na raznim konkursima vezanim za obrazovanje gde je izlagao svoje časove i radove, profesor Mladenović titulu najboljeg edukatora dobio je u godini kada je dobio i nagradu na konkursu „Digitalni čas“. Pored toga ovaj vredni stvaralac objavljuje svoje radove u stručnim i naučnim časopisima, a neki od njih su ušli i u „Baze znanja“ nagradnih konkursa „Digitalni čas“ i „Kreativna radionica“. Autor je mnogobrojnih seminara, konferencija i tribina, a Društvo fizičara Srbije izabralo je Vladana Mladenovića za svog predstavnika u Nacionalnom prosvetnom savetu.

Mladen Jovanović, autor i koutor više uglednih časova, od kojih su neki osvajali prve nagrade u pogledu korelativnosti i inovativnosti, priznanje za jednog od najboljih edukatora Srbije, dobija godinu dana posle prestižne nagrade „Diskobolos“ koje se dodeljuje najboljim nastavnicima informatike i računarstva u osnovnim školama u Srbiji i Crnoj Gori. Kao i njegov kolega Mladenović, autor je preko deset stručnih radova, objavljenih u zbornicima konferencija i stručnim časopisima. Takođe je koautor tribina i seminara odobrenih od strane Zavoda za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja. Spoljni je saradnik Regionalnog centra za stručno usavršavanje zaposlenih u obrazovanju u Nišu.

Udruženje „Živojin Mišić“ kroz svoje razne projekte želi da ohrabri mlade da se upuste u preduzetništvo i da se podigne svest o njegovom značaju. Projekat „Najbolji edukatori Srbije“ ima za cilj da osvesti i podseti učitelje, nastavnike i profesore koliko je njihova profesija i kvalitet u radu važan za celo društvo i budućnost zemlje. Želja je da se isticanjem najboljih skrene pažnju na prave vrednosti u nastavi i da se ostalima da primer ili ideju čemu treba da teže.