Niški učenici nagrađeni za ideje bankarima

Pokazali su to i osvajanjem prvog i trećeg mesta u okviru projekta “Inovacije u bankarstvu”. U pitanju je zajednički projekat Sosiete Ženeral banke i Ekonomskog fakulteta Univerziteta u Nišu, koji je počeo decembra prošle godine. U Ekonomskoj školi i na Ekonomskom fakultetu je održana serija radionica koje su imale za cilj da upute i pruže pomoć učenicima u realzovanju projekta.

Na cenralnoj smotri koja je održana u Beogradu, krajem proteklog meseca, učenici Ekonomske škole osvojili su prvo i treće mesto u Srbiji. Prvoplasirani tim činili su učenici četvrte godine sa smera bankarski službenik, Ognjen Stanković, Katarina Kujundžić,Jana Stefanavić, Dijana Peranović i Ana Jovanović. Proferosi mentori ovog tima bili su Bratislav Vasić i Ivana Milčev.

Treće mesto osvojili su učenici 3B odeljenja, takođe, sa smera bankarski službenik. U timu su se nalazili Marie Stojković, Nikola Veličković, Bogdan Trumpić, Vasilije Stošić i Lazar Cvetković. Mentori ovih učenika bili su profesori Slađana Radojlović, Olgica Krstić i Olja Arizanović.

EKONOMSKA 3 MESTOUčenici Ekonomske škole iz Niša su pokazali ogromno interesovanje.

“Foramirano je sedam timova učenika sa kojima su predano radili njihovi proferosi mentori, i to je dokaz da učenici naše škole pokazuju daleko šire interesovanje od obaveznog plana i programa”, kažu profesori mentori učenika.

Učenici su morali da prođu nekoliko korake u procesu inoviranja proizvoda, među zatacima koje su morali da obave je i ispitivanje postojeće prakse Sosiete Ženeral banke i njene konkurencije, definisanje tri inovacije, ali i istraživanje tržišta, odnosno, anketiranje malog uzorka gde je trebalo da dobiju povratnu informaciju o tome da li tržište prihvala ovakve proizvode

“Ovaj projekat je nastavak saradnje škole i banke”, kažu mentori učenika. “Inicijativa je krenula od banke i direktora Ekonomske škole, Dragana Aleksića, koji je član Upravnog odbora udruženja direktora Srbije. Učenici su značajnu pomoć dobili i od profesora Ekonomskog fakulteta iz Niša. Značaj uključivanja učenika u projekte je ogroman jer ih oni pripremaju za život, za budući posao, i donose prednost na tržištu rada“.

Izvor: V.Petrović, Narodne novine