Ниш добија центар за дуално образовање вредан 717 милиона динара

Центар ће се простирати на око 3.000 квадратних метара и имаће два спрата. Пројекат финансирају Влада Србије и Канцеларија за дуално образовање, а у новом објекту биће опремљене савремене радионице и лабораторије, са посебним фокусом на роботику, мехатронику и модерне технологије.

Градоначелник Ниша Драгослав Павловић изјавио је да је центар важан због недостатка стручних радника у појединим областима, посебно у металској индустрији.

„Недостају нам електромонтери, радници на ЦНЦ машинама, заваривачи и други стручњаци. Немамо довољно људи који би могли да попуне одређена радна места у великим компанијама које послују у Нишу, попут ‘Палфингера’ и других великих система“, рекао је Павловић.

Према његовим речима, тренинг центар омогућиће образовање и додатно усавршавање младих, али и старијих грађана који желе да стекну нове квалификације, сертификате или лиценце и тако повећају могућности за запошљавање.

Центар ће функционисати у оквиру Електротехничке школе „Никола Тесла“, а биће намењен ученицима средњих школа, запосленима и другим грађанима. У њему ће се реализовати практична настава и учење кроз рад за образовне профиле који се школују у нишким стручним школама и другим школама Нишавског управног округа.

Изградња центра део је ширег развоја техничког и научног комплекса на Градском пољу. У том делу града већ су изграђени Научно-технолошки парк 1 и 2 и нова ламела Електронског факултета, док су у току реконструкција Грађевинске школе и изградња новог студентског дома.

Павловић је оценио да ће развој овог комплекса допринети образовању стручних кадрова и повезивању образовних установа са компанијама које послују у Нишу, као и онима које тек планирају долазак у град.

Једна од могућности коју ће центар пружити јесте и реализација студијских програма ван седишта високошколских установа, што би младима омогућило да део високог образовања стекну у Нишу.

Према подацима наведеним у пројекту, у дуално образовање на територији Нишавског управног округа укључено је десет средњих стручних школа, са укупно 321 учеником. Настава по овом моделу организована је у оквиру седам подручја рада и обухвата 27 образовних профила.